IELTS;劍橋台北;雅思;ielts;雅思雅思國際英語測驗;UKVI;外籍老師小班制;全英語授課;idp國際授權IELTS雅思官方考試中心;合格立案英語文短期補習班02-27116630;www.master-ielts.com

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呂昱璇 Fanny

入學程度:6.0
上課1期
  • 參加課程:IELTS主課程 午間密集班
  • 正式考試日期:2021-01-03
  • 考試得分:L :7.5 R :7.0 W :5.5 S :7.0 Overall :7.0
  • 成績:7.0
心得

在 劍 橋 上 課 的 老 師 是 :Michael
1. IELTS考試技巧。例如: 聽力填空題目需要先猜答案(詞性,內容), 閱讀要先看題目再SKIM段落前後約兩句抓住段落大意
2. Method of improving my General English ability: “Fun homework”培養每天閱讀英文習慣及看影片提升聽力及口說很和我的胃口
前 後 準 備 IELTS考 試 的 週 期 為:08th.Dec.2020 - 02nd.Jan.2021
各 科 的 準 備 方 法

【聽】平時利用fun homework 訓練自己習慣邊聽英文邊歸納訊息重點,不論是看影集或TED都有與聽力部分相似之處。考試約兩周前務必絕對一定要每天至少寫一回考古題,並妥善保留每次考古題的作答過程。就算聽得出來講者所用為何字也不一定拚得出來;好不容易拼出來了卻敗在大小寫…考試之前我會翻閱自己先前作答過程避免重蹈覆轍
【讀】平時利用fun homework累積閱讀量,尤其喜歡National Geographic除了文章內容有趣多元也可以訓練自己習慣與艱澀的單字好好相處。長長的人名以及各方見解錯綜複雜,熟悉這種不舒服的感覺就會覺得IELTS Reading善良許多。閱讀時我習慣動筆,不論是人名與其主張之連結或是我認為可以用在寫作的例子我會肆無忌憚地偷竊。考試約兩周前務必絕對一定要每天至少寫一回考古題,主要是熟悉各種不同問題的應對方式
【寫】透過閱讀蒐集文句,且平時發現新單字時參考learner’s dictionary 的英英解釋, 例句中的collocation及例句都可以抄下來勤翻閱練習寫作時盡量想辦法用出來,真的用過才會變成自己的。練習寫作除了真的完整練習Tasks也可以針對題目練習planning,無論練習何者都需要計時
【說】透過"fun homework"揣模外國人說話的習慣還有腔調盡可能模仿,到meet up尋找與native speakers交朋友的機會是捷徑
我喜歡劍橋自在的上課氣氛, 像哥哥一樣的Teacher Michael, 還有有趣的患難兄弟Alan跟Howard。三個人的小班級,密集的在一起,努力讓我們愛上英文的Teacher Micahael我覺得我像到了龍宮的蒲島太郎,回到岸上才發現已經過了一個月了! 真心希望我們4個人可以一直保持聯絡到100歲
我很討厭考英文但我很愛學英文,還好在我不得不考英文的時候我有Teacher Michael

 

盧怡先 Judy

入學程度:6.0
上課1期
  • 參加課程:IELTS主課程 週末班
  • 正式考試日期:2020-12-19
  • 考試得分:L 7.5 R 9.0 W 6.5 S 6.5 Overall 7.5
  • 成績:7.5
心得

在 劍 橋 上 課 的 老 師 是 :Wendy
1. 在上課的過程中,可以更了解每個項目可能出現的題型,並且透過主題性的討論,讓準備的時候更有方向。
2. 全英文的授課,上課的時候就可以練習聽力跟口說,覺得很有幫助。
3. 老師在批改作文上,非常用心,對於文法跟結構也更好的理解。
前 後 準 備 IELTS考 試 的 週 期 為:2.5月
各 科 的 準 備 方 法

【聽】做考古題,多熟悉不同的題型,並且了解自己相對較弱的題型,進行訓練。可以聽英文有聲書
【讀】做考古題,並且要計時,錯誤的題目要訂正
【寫】認真寫老師回家的作業,把題目的種類搞清楚,可以看範文是怎麼寫
【說】可以在網路上查題目,每一題都自己想一想,如果可以計時練習更好,才不會講的沒有條理
印象深刻就是劍橋在詢問或諮商的時候,總是很有耐心,不會感受到很大的壓力,而且也會盡量幫助同學,覺得很棒。
最想要感謝的是Wendy老師很有耐心,而且在每個主題,都會引導同學進行思考,不會一下就給答案,這樣一來,不但可以練習口說,而且可以刺激自己的思考能力。另外,老師改寫作答案的時候,非常詳細,而且很願意跟同學討論
上課時,老師也很擅長正增強,讓同學開口的同時,可以更有信心
知道自己什麼地方需要加強,或者補習的目的是甚麼,很重要,可以讓自己更有目標。

模考也是很棒的檢驗方式,知道自己有什麼部分還需要加強,而且經歷了緊張之後,正式考試的狀態也會比較好

宮嘉均 Adam

入學程度:5.5
上課1期
  • 參加課程:IELTS主課程 七分衝刺班
  • 正式考試日期:2020-12-03
  • 考試得分:L: 8.5 R: 6.5 W: 6.0 S: 6.0 Overall: 7.0
  • 成績:7.0
心得

在 劍 橋 上 課 的 老 師 是 :Todd
我認為在劍橋上課的一項益處,是讓學員能了解題目,並有更具體的準備方向。例如,在上課中,老師指導過許多次在閱讀的其中一種題型,每個段落開頭的句子是作答的關鍵。此外,在寫作方面,課程中所教授的寫作架構,幫助我在寫作時能有條不紊的將所要表達的論點陳述出來,並呈現出清楚的結構
前 後 準 備 IELTS考 試 的 週 期 為:1個月
各 科 的 準 備方 法
【聽 】利用課程中教材提供的聽力題目練習,以及講師建議的網站 BBC 6 Mins English。
【讀 】利用課程中教材且確實計時。
【寫 】瀏覽許多不同題目,並嘗試分析其題型以及擬定寫作架構。
【說 】透過上課以及模擬考得到的回饋及建議進行調整。
我認為在劍橋上課的期間,我最感謝的就是現場的工作人員,以及在現場輔導的外師,不論是工讀生或是其他,每個人都非常友善;此外在準備期間,我對準備考試仍有許多不確定的部分,意外的是當我在劍橋自習時,現場的老師也都很有耐心,且會主動前來關心我的進度,並給予協助,讓我對在寫作方面的方向更確定。
另外,我認爲劍橋帶給我的感覺更像是一個能放鬆學習的地⽅。不同於其他過往去過的補習班的死板的空間,這裡的裝潢類似咖啡廳,且還有咖啡及其他零食,讓人能在一個氣氛相對輕鬆的環境下上課,也更更樂於在此學習。

許敏婕Michelle Effendy

入學程度:6.0
上課1期
  • 參加課程:IELTS主課程 七分衝刺班
  • 正式考試日期:2020-11-21
  • 考試得分:L 8.0 R 8.5 W 6.5 S 7.0 Overall 7.5
  • 成績:7.5
心得

I believe that Todd really helped me with preparing for the IELTS exam. His scheduled class plan really made the class more interesting and not boring at all. Each class had its own topic, and we practiced IELTS according to that. Todd also gave us a lot of homework in all aspects that really help enhance our English skills.
 The course's total period was around 8 weeks, with a regular class twice a week on Tuesday and Thursday night for 3 hours each. There was a total of 51 hours of preparation (in class) before I took the exam.
Here are some tips about the preparation of each section of the IELTS test:

  • Listening: Try to watch Western movies on Netflix or Youtube videos. Listen to English music also helps a lot. The purpose is to make you as familiar as possible with English conversation. If you feel like you can understand basic conversation, you can make it one level harder by listening to BBC 6 minutes Learning Section (as Todd advised us to do). It is handy for listening and widening your knowledge about hot issues in the world right now. Which is also useful information for Speaking and Writing in the real exam.
  • Reading: Reading is really tricky because you can get stuck in the hard questions of the exam. The trick is to apply the teacher's tips in class, such as skipping the hard questions and answering the easy questions first. Because we should not waste too much time pondering to answer one problem and neglect the rest of the exam questions. I believe the practice is crucial in reading. It is also important to keep your mood and mind fresh because reading can sometimes make you sleepy and unfocus.
  • Speaking: Use the time in class effectively to talk in English. Be active in class! Because the moment you step outside the class, you will 100% talk in Chinese. Don't be afraid to make mistakes because everyone else is learning the same as you.
  • Writing: Read English novels because it will widen your vocabulary and get used to the grammar and ways of writing. Do all the writing homework the teacher give you in the course. Familiarize yourself with all up to date or controversial topic to get the main idea about what to write in your essay.
 Finally, I would express my thanks to Todd as my teacher because, within a short time, I was able to achieve a great score. He is really a fun teacher. Sometimes he told stories about the first time he came to Taiwan or maybe about his family that was really funny and made the class not boring. I believe that everyone in the class is already tired after school or perhaps work. Still, he managed to lighten the class's mood and ready to study again.

Thankyou C.T. IELTS for this fun learning experience. I really recommend this cram school for those of you aiming for a great score in IELTS!

Mariela Ayu Prasetyo (林貞)

入學程度:6.0
上課1期
  • 參加課程:IELTS主課程 七分衝刺班
  • 正式考試日期:2020-11-14
  • 考試得分:L 9 R 9 W 7 S 7 Overall 8
  • 成績:8.0
心得

在 劍 橋 上 課 的 老 師 是 :Todd
The content of the course is very informative and the teacher gave me a lot of tips that enabled me to gain a higher score in every part of the IELTS test, especially the writing section. My writing is not that great to begin with, however, the teacher helps me to improve this category by giving tips according to my strengths and weaknesses. Moreover, I also like the fact that the teacher always tried his best to motivate the students. He never says our ideas are bad, instead, he teaches us how to enhance this idea so that it fits the IELTS’s test requirement.
【聽 】For listening, I think it’s very important to do a lot of practice and familiarize yourself with the question’s structure. Moreover, it is also crucial to utilize the scratch paper and pay attention to small details, such as singular or plural form.
【讀 】 Reading a lot of articles and books can definitely help your score in this section! Additionally, it is also essential to practice by yourself, understand each question type and the strategy on how to answer them
【寫 】  For me, writing is the hardest part. However, since I use a lot of vocabulary, grammar and essay structure suggested by the teacher, it helps me to increase my score. Also, you should try to do mock tests and time yourself. This method will prevent you from panicking on the test day.  
【說 】 For speaking, I like to open the IELTS bank question from the internet and spontaneously answer those questions. This helps me develop a fast response and thinking. Moreover, the speaking practice section during the class also contributed a lot to my overall speaking improvement.

劉欣瑜 Paisley

入學程度:6.0
上課1期
  • 參加課程:IELTS主課程 七分衝刺班
  • 正式考試日期:2020-10-24
  • 考試得分:L 8.5 R 7.5 W 6.0 S 7.0 Overall 7.5
  • 成績:7.5
心得

在 劍 橋 上 課 的 老 師 是 :Daniel
我是利用暑假2個月的時間上7分班,一週有兩次的課程。在上課之前,我對雅思的考試模式和題型完全沒有概念,而課程對我來說,除了語言的練習,最大的幫助是學習針對雅思的考試方法和技巧。掌握關鍵的概念能讓成績在原本的英文程度上提升很多
Daniel老師非常有經驗,也很負責任。上課時,他會注意到每個同學的問題,然後把大家容易出現的錯誤、忽略的地方總結出來。每一次的writing作業的批改,除了糾錯,還有對整體架構與中心內容的建議。有時作業的評語甚至會詳細到比作業本身的字數還多,所以認真看作業回饋檢討是非常有用的
在閱讀訓練上,老師的教學模式也不會枯燥。詞彙教學時,Daniel會用解釋字根、說明單字背後的歷史故事,來幫助記憶。這也便於大家以後看到陌生的單詞,有可能可以猜測到它們的意思。對於文章總體的理解,Daniel在課上教了我們關鍵的做題技巧,反覆的訓練之後,就算遇到不太懂的文章,也能推理出答案(老師教的技巧真的非常有用,自己回家後也要多多練習)。
對我來說,劍橋台北是非常合適的學習環境,小班教學讓每個同學都有機會得到關注,更容易學習進步。外師的全英文教學也能讓口說和聽力能力快速提升
前 後 準 備 IELTS考 試 的 週 期 為:2020/7~2020/8
各 科 的 準 備 方 法
【聽 】除了日常自己多聽網路上英文的音檔材料。在答題間隙,一定要圈出題目關鍵字,因為那就是等等要從聽力中抓出答案的地方,這樣在聽的時候就知道哪些信息是重點。除此之外,一定會考的數字、日期等送分題,在平常記清楚,就能保證在聽力部分至少能多對1~2題
【讀 】本身的詞彙量和各主題領域的綜合閱讀量很重要(多閱讀,所累積的知識有可能可以幫助猜出文章在講什麼)。但是如果時間不夠充裕的話,就要用老師教的技巧答題——先看題目,圈出關鍵詞,再看文章,在文章中找到同義詞,再把包含同義詞的句子與題目對比,得到正確答案的機率就會提升非常多。(有時候就算看不懂文章,也可以用這個方法答對題目)
【寫 】老師每次留的writing作業一定要寫,每一次的回饋都是學習機會。關於文法、不同類型的題目相應的寫作架構,課堂上的筆記資料掌握好了,就能得到安全的分數。在家練習寫作時,除了內容的質量,速度也很重要,平常就要邊寫邊計時,要求自己一定要在50~55分鐘內寫完2個task,剩下的時間就可以用來檢查。
【說 】上課多多和老師溝通、回答問題是很好的練習機會。回家自己可以用錄音的方式模擬口說考試,之後把錄音變成逐字稿,總結自己的錯誤,也是進步的好方法。
非常謝謝Daniel老師的用心教導,還有Sindy每次的耐心幫助:)

 

侯采汎 Vicky

入學程度:6.0
上課1期
  • 參加課程:IELTS主課程 七分衝刺班
  • 正式考試日期:2020-10-24
  • 考試得分:L 8.0 R 8.5 W 6.0 S 7.0 Overall 7.5
  • 成績:7.5
心得

在 劍 橋 上 課 的 老 師 是 : Todd
透過老師和課程,能讓我以最少的時間獲得最高的效率,我沒有另外再買其他的參考書,完全是按照老師出的功課,如期完成,然後把每週不會很厚的講義把自己不熟的地方讀過,老師在上課時也會特別提出高頻的詞彙,還有考試中可能遇到的問題以及解決的方法,在上課時透過與老師的對答也非常能幫助學習,因為雅思有一部分其實是在考驗考生邏輯的思考方式,老師上課時會問我們問題,也會糾正我們思考上邏輯錯誤的地方,且會給我們建議,讓我們在自己的時間可以針對自己叫弱的部分做練習,在上課或作業中遇到問題,老師也很積極的幫助我解決,在每一次作業中,除了講義的部分,老師有時候會讓我們看課外的影片或線上的廣播,在下一堂課跟其他人分享,不只可以練習到口說,也可以在寫作或其他考試科目有更多的連結可以應用
前 後 準 備 IELTS考 試 的 週 期 為:從開始上課到考試大約3個月
各 科 的 準 備 方 法

【聽 】講義中的題目如期按進度做完,每週都能練習到聽力,如果沒聽清楚的我會再聽一次,一直聽出來答案,如果有聽錯或是聽不出來,我會一邊聽一邊看transcription 把那個單字特別標出來,練習它的發音,因為習慣美國口音的我,有時候真的聽不出來英國口音在說什麼,初期練習時我會把每個transcript 都聽過一遍,把發音比較不熟悉的地方都highlights ,高頻出現的詞彙也要特別注意,很可能會再出現,其中很多是英國人的習慣用語,而這些除了可以透過練習熟悉,還可以透過老師發的講義中的單字熟悉,我另外有聽BBC News 的podcast和 sky news,可以讓自己熟悉英國口音,而且這些語速都比真正考試的快很多,如果聽懂這些雅思題目就可以得心應手囉
【讀 】我也是每週做講義的題目,把不會的單字挑出來背其實就很夠了!然後一定要多練習而且要計時!我自己還有另外買全真試題在考試前2個禮拜每天練,熟悉手感,多練習可以了解題目的邏輯,文章的邏輯,都可以幫助解題速度加快
【寫 】寫作真的是最難的部分,我覺得我完全是靠老師每週教我們的題目邏輯,寫作技巧,然後一定要把握每次作業的機會讓老師批改,才可以了解自己的問題在哪裡,連接詞的使用也是非常重要,一定要背起來,越豐富越可以幫助架構整個文章
【說 】每次上課的練習,老師也會跟我們說我口說主要的問題在哪裡,可以怎麼去努力,聽力練習也可以順便加強口說,然後我有另外整理出一些連接詞或片語讓自己可以快速想到運用,這些講義都提供的很完善,不用另外找其他資源喔
印象深刻的有教室整體很乾淨,氣氛也很舒服,老師和行政人員都很友善!在劍橋上課不會讓人覺得壓力很大,也很享受上課。
謝謝老師Todd! 老師教學上很認真上課也很有趣,老師本人也很friendly ,讓我可以很放鬆舒服的學習!謝謝Sindy! 解決很多我在考試安排或其他方面的問題,很有耐心也很積極幫助我
考試一定會有壓力,只要好好跟上老師的進度,完成每次的作業,檢討每次的問題和模考題目,有持之以恆的決心,考高分每個人都有機會


 

黃鈺芳 Eva

入學程度:6.0
上課1期
  • 參加課程:IELTS主課程 七分衝刺班
  • 正式考試日期:2020-10-10
  • 考試得分: L 7.5 R 7.0 W 6.0 S 6.5 Overall 7.0
  • 成績:7.0
心得

劍 橋 上 課 的 老 師 是 :Todd
上Todd的課非常有趣,我很喜歡他的上課方式,在搞笑中又帶出重點,讓學生在很輕鬆活潑的氛圍中學習到很多雅思聽、說、讀、寫的技巧。另外,因為劍橋是小班制學習,老師可以透過每次的作業與上課對談,抓出學生個別需要加強的部分並加以提醒與練習。在聽力和閱讀的課程,Todd會在第一次遇到的題型分享很多小技巧,其中包含了如何審題並圈出關鍵字、長篇閱讀中該如何下手找出重點;在寫作和口說,也會仔細講解各個不同題型,並提供答題方向
前 後 準 備 IELTS考 試 的 週 期 為:約2個月
各 科 的 準 備 方 法

【聽 】將英文Podcast當作背景音樂播放,這個方法也是Todd提供的,可以讓自己習慣英文的節奏和速度,很棒的是可以在坐捷運時,有效率也節省時間。我推薦的Podcast是 all ears English podcast,他是專門為考雅思的學生設計的內容
【讀 】勤練題目,並且習慣用老師上課交的技巧和解題方式作答,對於比較弱的題型再做額外練習
【寫 】上課的作業練習量其實滿大的,將每次作業老師建議的地方改善。另外,除了看教材提供的文章外,建議上網爬文雅思高分作品,因為寫作常常缺乏好的甚至是扣題的想法,分析大量高分作文的想法和技巧是非常有幫助的
【說 】上課分組口說練習的時候盡量多發表,互相討論、建議對方,一起進步,多聽英文新聞或Podcast也會對口說有幫助
老師和課堂上的同學都是我想要感謝的人,大家互相交流、分享資訊,讓我在準備雅思的路上更有方向

王孝茼 Adeleine

入學程度:6.0
上課1期
  • 參加課程:IELTS主課程 七分衝刺班
  • 正式考試日期:2020-10-10
  • 考試得分:L 8.0 R 6.5 W 6.0 S 7.0 Overall 7.0
  • 成績:7.0
心得

在 劍 橋 上 課 的 老 師 是 :Philip
自己寫題目、錯得一蹋糊塗,仍然不懂IELTS的Criteria 是什麼、到課程結束我能夠理解所有評分標準、以及解題技巧,Philip老師無疑扮演了很優秀的指引者。我最脆弱的部分在寫作,而我很高興遇到幽默風趣的 Philip老師,我也非常喜歡老師身為英國紳士的風采,老師在IELTS作文擁有一套非常清楚的寫作邏輯,針對四個Criteria:TA、CC、LR、GR,他在課堂或作文作文批改上都能很清楚地讓我知道我的盲點在哪裡。很遺憾在第一次正式考試時,寫作和閱讀遇到了較不熟悉和不擅長的題目,無法表現得很好,但Philip老師過去所為我累積的扎實實力,我相信也成為了讓我的英文程度再往上爬的很大一部分,未來真正出國讀書時,肯定會有幫助。另外,資深的Philip老師對於IELTS聽說讀寫都有他自己的秘密小撇步,其實非常實用,無論是針對單單IELTS考試還是英文實力的累積
前 後 準 備 IELTS考 試 的 週 期 為:兩個半月
【聽】除了跟隨七分衝刺班平時的練習、寫下老師的筆記,考前一個月我大量做題目、、幾乎每天早起第一起件事情就是練習聽力、再來閱讀,讓自己習慣正式考試的步調,Cambridge IELTS 10~15我都有完成;教材部分我覺得Cambridge就非常夠了,算是IELTS官方題目,和真實考試的難度與題型絕對很相近,就像GMAT有Official Guide一樣,其餘的時間我認為拿去加強文法、單字就好,不一定要執著在買很多教材。多多善用Google這位好朋友吧,網路或YouTube上都有很多很棒的資源讓妳練習、培養語感。考前一個月我會固定看Netflix英國影集並聆聽Google Podcast上的BBC Global News 和The economist,因為我很想擁有英國口音,每天一定會分配時間在「聽」英文
【讀】閱讀的部分我的狀況很不穩定,有時候可以答題率很高、有時候又會錯得滿江紅,我發現正是因為不清楚自己哪種題型不擅長、哪種類型的文章(人文或科普)較不熟悉,才會導致自己停滯不前。找出自己的問題是什麼,例如我考前就會建立一套SOP:先看題目要考妳什麼、有沒有需要圈出關鍵字(人名)、有沒有需要仔細注意段落大意(配對題)等等,快速解決這些以後,答題率真的會慢慢進步。當然還有就是不要粗心,上課時多請教老師問題。再來是單字,每一篇我寫作的題目我一定都會花很多時間去認識每一個我不認識的單字,再冷僻、再瑣碎我都會放入我的單字庫裡。光是擁有海量的單字量對考IELTS就是很大的優勢。計時有很重要,考前每一次練習我一定會set up timer。最後我自己整整了滿滿兩本的單字本,包含英文解釋、例句,每一個單字幾乎都有在模擬考、Cambridge IELTS和正式考試時出現過至少一次
【寫】雖然我這次寫作沒有考好,幾乎是拉下我總成績的一科,但我認為時間掌控真的是決定分數一個很重要的指標。看清楚題目問妳的是什麼,至少能拉高妳的TA分數;剩下的只能靠平時的累積,提高CC分數是最困難的部分,因為妳必須完全放下中文的思考模式,讓妳的Essay讀起清楚又有漸層。考前我不會特地去大量練習寫作,但我會一週幾次加強我的「時間掌控」,抓一篇Cambridge IELTS的寫作題目,然後計時。多把握補習班模擬考的機會,讓老師批改作文幫助我看清自己的盲點。我會在網路多閱讀一些高分的參考文章,但切記盡量不要偷背很好的句子。寫作對非母語人士來說最大的障礙大概是bad collocation,也就是「語意不清」或在學術英文我們不這樣用、或是單字錯用。上課練習和模擬考時就大膽犯錯,了解那些是不正確的用法,怎麼避開語意怪異和毫無邏輯
【說】小時候是雙語教育,所以口說對我來說一向不是問題,只是很遺憾這次口說只拿了7,也是我在台北劍橋補習以後,才發現IELTS口說的Criteria 非常瑣碎甚至在乎細節。盡管說的在流利,沒有完美的文法、優雅且多變的單字、語意不清的語句,失去每一樣細節都會讓妳被扣分。再來就是不要讓自己聽起來像回答機器,多去培養在英語口說上的情感、想像自己正在接受Vogue或是Elle的採訪,轉換心境讓我在這方面改善很多。第一次正式考試時,也許我太緊張,很多文法我無意識中犯了錯,考後一直很後悔。平常跟朋友練習口說時保有平常心,我想也是很重要的一點
因為我是先工作了一段時間,才毅然決定不工作實踐留學夢,畢竟這是我從小的夢想和父母的期望。前一份工作是本土公關公司,客戶都是外商科技業,雖然大家都用英文、客戶也是外國人,但畢竟是在高壓又壓榨的環境下,怎麼樣都能感嘆人心冷漠、職場險惡。直到我來到了台北劍橋語文中心,和其他一樣懷抱留學夢的同學坐在教室裡、又很幸運能遇到Philip老師,我才發現自己很快樂;高階班有高中生、大學生、也有從澳洲打工度假回來準備再攻讀碩士的我的同校學長;我們班感情很快變得很好,課程結束時我甚至還很捨不得,考前想到和大家一起座在教室裡一起學習、嬉鬧、互相練習口說的日子也曾讓我難過。我最感謝的是這些曾經讓我在漫長留學路上感到不孤單的同學們,當然還有Philip老師。Philip老師的教法算是很針對高階程度的學生,但他還是會針對每個人的程度和弱項做調整,他是非常有耐心和經驗的老師。雖然我對這次IELTS只有拿到7很失望和挫敗,但要不是有Philip老師的授課,我想今天也不會走到這一步,並且也讓我對學術有了更深度的認識

老師說過:花7分時間在提升英文實力、3分在準備雅思,我非常認同這句話。考試技巧的掌握,考前一個半月左右再熟練也可以,重點是不要放棄累積平時對英語的語感和認識。在決定考前,就該應要清楚自己的底子大約在哪裡、才能制訂對自己最好的作戰計畫。不管參加IELTS的原因是什麼,平常就要多閱讀雜誌、新聞英文、擁有自己的單字庫、擁有自己常聽的英文頻道,才不會在衝刺時覺得慌張。另外,我自己也是英文家教老師,從小又在雙語環境下長大,所以考試期間我對IELTS是否能達到7.5以上非常執著,但Philip老師很嚴肅提醒我,不要盲目追求高分,畢竟我是為了申請法國研究所才需要考IELTS,能通過目標校系的門檻就很棒了,他認為我對高分的執著只會拉下我的表現,果其不然被他說中了。
IELTS,放下台式英文教育灌輸給我們的概念、只要有比一開始進步、通過門檻就很好了。如果是因為留學或外出工作才考IELTS,那真正的英文考驗也不會是在IELTS,而是真正進了學校和外國職場,那裏才會是我們需要專注提升英文實力的地方。
 Complex和Compound Sentence,多詢問老師問題、把握原場模擬考的機會熟悉考試流程。還有我個人推薦Netflix上兩個評價非常好的英國影集:「性愛自修室Sex education」和「王冠 The crown」;前者不但很好笑又好有深度,又能幫助我更了解英國的思維和說話邏輯;後者則是台詞經過精心設計,單字水準非常高,我很驚訝所有在「王冠 The crown」我抄下來的單字(我會開英文字幕一邊寫下我不認識的單字)有90%都出現在IELTS中,所以真的非常值得看! 
*** 這位高分的同學,在個人的布落格也有分享,有興趣的同學可以移過去參考喔!
https://unebalade1984.wordpress.com/2020/10/25/ielts%e9%9b%85%e6%80%9d%e7%ac%ac%e4%b8%80%e6%ac%a1%e8%80%83%e8%a9%a6%ef%bc%9a7-

張予謙 Eugene

入學程度:6.0
上課1期
  • 參加課程:IELTS主課程 七分衝刺班
  • 正式考試日期:2020-09-17
  • 考試得分:L 8.5 R  8.0 W 6.5 S 7.0 Overall 7.5
  • 成績:7.5
心得

在 劍 橋 上 課 的 老 師 是 :Phil
課程內容分成四個大項目,聽說讀寫
閱讀方面,老師會以英文文章的架構剖析開始教起,畢竟和中文不同,不同語言的文章架構會十分不同,中文以起承轉合為主體架構,英文則是倒三角形的寫作模式,所以了解文章架構的起始點我覺得很棒。
Phil的上課不是一味地做題目而讓學生熟練,而是為了讓我們搞懂文章的架構,在閱讀測驗的過程中就可以很輕鬆的找到關鍵字詞還有關鍵句,再由這些關鍵字句找出答案,我覺得如此按部就班對於閱讀測驗來說是很好的訓練方法,也可以透過這個方法,讓學生對writing時該使用的架構更有概念
聽力及口說,其實上課的時候都是全英文的授課模式,所以習慣英語聽力是非常容易的;此外,課堂中安排很多很多的時間可以與同學還有老師練習口說,藉此,從不同的人口中聽不同的答案,可以了解到自己是否回答過程中可以修改,或是還有需要再更進一步的;老師也會適時的給予feedback讓同學知道如何可以更進步,如何可以讓句子文法更準確、更通順。
不過聽力測驗的準備方式,我認為Phil替我們準備的方法很不錯,在口說練習的時候,同學兩兩成對,互相練習口說,但另一方要將對方說的內容筆記下來,做一份大綱,然後我們需要跟同學分享剛剛自己的partner說了什麼,其實這個訓練就是IELTS聽力時的訓練,藉由聽到的關鍵字,迅速地做筆記,抓到重點,在聽力測驗時就能游刃有餘
寫作測驗向來都是我最不擅長的,因為台灣的教育從小開始就是以國文的寫作邏輯來訓練學生,因此我認為對於中文寫作很好的學生來說,英文寫作算是一個不容易的關卡,畢竟架構不同,編排不同,概念也不一樣,不過不得不說Phil是一個對寫作很有耐心而且很擅長的老師,跟前面一樣,Phil不會猴急地馬上進入主題,開始要我們瘋狂寫作的練習,而是分析英文文章中,不同的essay該如何應對,不同的essay的寫作方法有哪些,這樣的思考訓練下來,儘管我上課努力地回答問題,可能有的還是不盡然全對,但我的寫作從一開始每次繳交的功課都只有5.5分,到後來模擬考的時候第一大題6分而第二大題7分,其實都要歸功於這樣的上課方式
前 後 準 備 IELTS考 試 的 週 期 為:2個月(包含上課)
【聽】考試前一個月,每天早上八點起床,準備好後九點開始做模擬聽力測驗,讓身體與腦袋習慣在這個時間點考試。
【讀】通勤時間多看英文報章雜誌,不論是用手機或是紙本都可,每天至少有三十分鐘的英文閱讀時間,並且每天做一篇到兩篇模擬閱讀測驗,不要專注於如何做對題目,而是要搞清楚為什麼這題做錯了。
【寫】每次有寫作功課時都要寫,甚至多寫幾篇給老師改,只要你肯寫,老師都願意改。
【說】把握上課時間跟同學練習,如果可以的話找同學講電話並且用英文對話,如果沒辦法找到人練習,自己開手機錄音錄影,看嘴型,聽發音,找到自己口說的不足,不斷的練習,試著讓句子越來越完整,越來越通順
最感謝的除了老師Phil之外,我也很感謝我的同學Adeline。

印象最深刻的是,常常課堂會有不清楚或是想要多練習的,Adeline都會當我的第二個老師,還有練習夥伴,聽力跟閱讀我比較擅長,但是他的寫作很厲害,所以下課時間或是放學後會常常跟他請教,彼此互相請教,從對方身上學會自己不足的,互相幫忙,互相扶持,這樣讓學習的成效更好,能夠有一起打拼的同班同學真的很棒
填鴨對學生來說永遠都是最爛的,英文不是物理化學,沒有公式可以背,英文是一種邏輯,是一個語言,是生活的產物,不應該用死記硬背的方式搞懂,反而應該用生活化的方法去學習,除了上述的雅思考試準備方法,Phil告訴我最重要的事情就是:考試的技巧他能夠教我們的,能夠給的都已經給了,但是英文能力的培養,不是坐著一直死記死背,就能夠讓英文變好,而是要多聽英文歌,多看英文電視劇,多多和西方人交談,多多閱讀英文的書籍雜誌,畢竟英文對台灣人來說,是一門學科,但是語言,其實一直都是生活的一部分

鄭舒庭 Claire

入學程度:5.5
上課1期
  • 參加課程:IELTS主課程 午間密集班
  • 正式考試日期:2020-09-26
  • 考試得分:L 8.0 R 7.5 W 6.0 S 6.0 Overall 7.0
  • 成績:7.0
心得

在 劍 橋 上 課 的 老 師 是 :Michael
我準備雅思的時間非常匆促,當時離考試日期差不多只有一個月多一點的時間,而那個時候我對雅思是完全不了解的,所以在了解了劍橋台北的午間密集班後就立刻決定報名。午間密集班一周四堂課且每堂課都是四個小時,這樣的高強度高密度課程能讓英語能力被快速激發。授課老師Michael是一位教學風格幽默有趣的老師,上課時他會引導同學互相討論,也會鼓勵大家盡量用英文發問,讓我們不知不覺的就習慣於全英文的環境,並學會用英文的方式思考
後 準 備 IELTS考 試 的 週 期 為:一個月
各 科 的 準 備 方 法:

【聽】我因為準備時間匆促的關係,最主要練習聽力的方式就是聽真題。每天早上大概八九點就會做一套聽+讀,並嚴格按照正式考試來,恍神漏聽了也不能倒回去聽。我在做完聽+讀之後才會對答案,對答案也不能直接將正確答案寫上,我會在錯的題目上做記號然後重新聽一遍,充分理解第一次聽的時候做錯的原因
【讀】跟聽力的準備方式差不多,就是認真做真題。我每次寫題目時都會計時,對答案時跟聽力一樣,標出錯誤並嘗試自己找出正確答案,漸漸就能找出雅思出題規律及給答案的邏輯了。另外,Michael老師上課時告訴我們,雅思考試中為了鑑別程度總有幾道特別難的題目,所以當發現有題目怎麼想都做不出來時也不需要過於緊張,我覺得這樣想對於考試心態有很大的幫助
【寫】老師上課時會教遇到各種題型時該怎麼寫,架出框架確保自己不會偏題並回答到所有題目的細節,文法和單字不要出太多錯,這樣就大概能有基本分了。另外,時間的把控也是很重要的,我後期練習時會計時,並自己印正式考試的答案卷下來練習,大概知道自己寫到哪裡字數才夠,免得正式考試浪費時間在數字數
【說】上課過程中我的口說真的進步頗多,從測試的4到正式考試的6,我覺得開口說的自信是最重要的,而上課輕鬆自在的氛圍讓我從以前不敢說、怕說錯到後期能自然對答。口說除了要一直積累相關字彙量之外,更應該練習把它們串成句子,並盡量延伸自己的答案,也不能死記硬背,因為題目包羅萬象,有很大的可能會抽到沒準備過的題目
最後要補充的一點是,考試的手感是很重要的。第一個保持手感的方式是持續的練習,要習慣在一大早八九點開始連續三個小時接觸英文。第二個則是劍橋台北的模擬考試,可以大幅的增加考試手感,還能了解考試流程;模擬考試對於口說有很大的幫助,老師會在當下一針見血的指出需要加強的地方。我當時是在正式考試一周前考了模擬考試,透過老師的指正口說成績提高了0.5分,特別感謝人很nice又給予緊張的我燦爛笑容的Robyn老師

楊采芸 Connie

入學程度:5.5
上課1期
  • 參加課程:IELTS主課程 暑假密集班
  • 正式考試日期:2020-09-17
  • 考試得分:L 8.5 R  7.5 W 6.5 S 6.5 Overall 7.5
  • 成績:7.5
心得

在 劍 橋 上 課 的 老 師 是 :Eric
首先我覺得劍橋最大的優點就是小班制全英語的教學環境,能夠快速的把我帶入學英語的環境。Eric老師溫文儒雅,細心且有耐心並且善於抓出我們的弱點且能有效地帶領我們攻克它。我很喜歡劍橋這種一個老師教全部聽說讀寫的方式,因為他可以全方位的加強我的英語能力而不會有割裂感。還沒上課之前還擔心萬一無法適應該老師的教學節奏該如何是好,但是老師親切的語調和活潑的教學很快就讓我放下了疑慮。並且因為我上的是暑假密集班,所以同時間開了好幾個對應不同程度的班級,如果有不適應的地方也可以藉由轉班得到解決。每堂課老師都會藉由不同的主題去帶入當日的課程,並且圍繞著該主題去加強我們聽說讀寫各個部分。老師會合理分配時間,讓我們將四個小時的課程時間運用到極致。每次下課之後老師也會願意犧牲自己的時間回答我們的問題,此外如果你有需要,也可以在課前跟老師約時間問問題。雖然知道劍橋有提供老師定點定時回答問題,但是我卻幾乎沒用到這項服務,因為光是Eric老師就很夠問了~我覺得老師的教學方法能讓我很有效的吸收,他會在整個課程的一開始先交一些基礎的解題技巧,並且在之後的課程中讓我們融會貫通。在課堂上,我們不只是個被動的吸收者,我們常常也會需要發表意見和討論問題,小班制讓我變得很敢提問並發表意見,也能從中練習。老師也會通過很多小組討論、競賽、對話的方式增進我們的學習意願,讓我們樂在其中,也讓每次上完課都覺得很充實
前 後 準 備 IELTS考 試 的 週 期 為:2020/7~2020/9
各 科 的 準 備 方 法:

【聽】練習老師發下來的聽力練習題目,研讀逐字稿發現自己錯的原因。如果是拼音的問題,可以藉由隨機聽一段錄音,並把聽到的字寫下來,然後再對照逐字稿看有沒有拼錯。考試時也應該藉由前後文確認答案的詞性或單複數,以減少錯誤率。也可以在一開始閱讀題目時就對答案的類型有所預測,可以更容易地在錄音中找到你要的答案
【讀】先看題目再去文章中找答案可以節省很多時間,有些太難花費太多時間的題目也可以直接跳過,不要執著於按照順序答題。寫題目的時候邏輯要清晰,不要被題目搞亂。可以多背單字讓你閱讀更為順利,在做模擬考題時也要尤其注意時間的分配
【寫】可以多看一些高分作文的寫作方法,記一些最最基礎的模板並且讓整個作文的大綱是清晰的,多記多寫之後下筆就會比較有信心。看完題目不要直接下手去寫,先花一點時間構思整篇作文的架構,之後就順順的依照架構去寫即可
【說】可以找題目對自己或對同學練習,要注意語詞間的流暢度和文法的問題,平時多加強單字也可以讓你講出更豐富的字彙。聽清楚問的問題在回答,不要答非所問
首先就是我們的Eric老師,老師真的是很有耐心的人,也幫助我們提高應文能力跟考試技巧,其中一個很感謝他的就是關於寫作的部分。幾乎每一兩天他都會出一份寫作的作業,剛開始真的會寫到很心累,也會很想乾脆放棄,但是只要堅持下來就可以看見進步,老師會在作文上仔細地點出問題並提出建議,每次收到老師的評語都會再次覺得動力滿滿。謝謝Eric老師讓我對寫作不再害怕
報完課程之後會附贈兩次的模考,我覺得這是一個很棒的練習機會,寫跟說都會有老師幫你改,讓你可以清楚地評估現在的程度和可以加強的地方,是考前一定要好好利用起來的工具

許雯媛 Winnie

入學程度:5.5
上課1期
  • 參加課程:IELTS主課程 暑假密集班
  • 正式考試日期:2020-09-03
  • 考試得分:L 8.0 R 7.5 W 6.0 S 6.0 Overall 7.0
  • 成績:7.0
心得

在 劍 橋 上 課 的 老 師 是 :Todd
老師會教聽說讀寫的解題技巧,真的非常管用,對解題的速度還有準確率都提升,課程因為是主題式的,所以單字也記的快。每天的回家功課讓我不會因為下課而懈怠,反而有股想要更努力的衝勁。除了練習英文能力,還有一個是思考寫作和口說的內容,像是在寫作時,常常會沒有想法,老師會引導我們方向,讓我們不會想法一片空白
後 準 備 IELTS考 試 的 週 期 為:大約四個月
各 科 的 準 備 方 法:
【聽 】一定要將關鍵字圈出來,而且要盡量在題目開始播放前就把題目都看完,否則邊聽邊看會來不及。每一次做練習題若有錯誤,先不看逐字稿,再聽個幾遍,聽到懂為止,實在聽不懂或是不知道答案為什麼錯誤,再去看逐字稿和詳解。再補習的期間,老師會給我們一個主題,回家後從BBC 6 Minutes Learning English找相關的文章,聽完作筆記後在課堂上跟同學分享。我會先不開啟字幕聽一次,第二次再開啟,這樣可以訓練聽力,也可以加深印象
【讀 】一開始我自己練習閱讀讓我頗挫折,因為每一次都錯大約20題,上課時,老師給的解題技巧很重要。在閱讀文章之前,要先花個2至3分鐘看題目,圈出關鍵字還有容易被替換的單字。此外,有些題目的順序和文章內容順序一致,只要知道哪些類型題目和是按照文章順序,就可以很快地找出答案。練習時,三篇文章我會用55分鐘完成,因為在正式考試時,會因為緊張,所已完成時間會增加
【寫 】給老師批改完的作文要看看平與有問題的地方,多記模板還有架構,在考前要多練習,讓手感比較好
【說 】每天自言自語講英文,看影片的時候也跟著講。上課跟同學或老師練習時就盡量說,不要害怕任何文法或單字錯誤,就是要流利
除了老師,同學也是我想感謝的人。課後花時間一起練習口說,有疑問的問題也可以跟同學一起討論,一起進步。有時候也會一起交流如何準備雅思,互相關心準備進度。在上課的日子,記得老師常常會講一些趣事,讓上課的氣氛活躍一些。

雅思同時是英文也是思考訓練。一開始真的挺煎熬,會覺得都沒有成效,但是有效的運用資源,可以提升英文能力外,也能提升綜合理解能力。準備英語考試會是一條漫長路,但只要想著這是在生活中實用的,不要當作一門考科,就不是絆腳石,反而是墊腳石

張朝安 Eddy

入學程度:5.5
上課1期
  • 參加課程:IELTS主課程 暑假密集班
  • 正式考試日期:2020-09-03
  • 考試得分:L 7.0 R 8.5 W 6.0 S 6.0 Overall 7.0
  • 成績:7.0
心得

我的指導老師是Eric老師,他是位非常有想法的老師,教學方法非常靈活,Eric老師上課會透過各種不同的主題,例如工作、居住環境、年長者等等議題來切入雅思在聽、說、讀、寫分別會遇到的題型,並透過分組練習的模式,讓每一位同學都有機會表達意見及練習口說。利用有架構的教學,從句子至段落再到整篇文章,剖析閱讀的內容,讓學生能快速抓到文章重點並回答題目,而且老師會仔細講解每一種閱讀題型對應的閱讀方式,並不是一字不漏看完文章。同樣的架構下,針對寫作,老師會整理出眾多題型,並一一講解題目背後的關鍵,幫助學生在寫作時抓到題目的核心來回答,畢竟寫作高分的首要指標就是掌握題幹,而聽力在課程期間也會有充分的練習,Eric老師分享許多考試的技巧,當中包括了如何在一個聽力段落中鎖定signal word並聽出正確的答案,以及如何利用筆記回顧只有播放一次的聽力內容,來提高答題的正確率。課程是小班制也是一個讓我非常滿意的優點,老師可以顧及到每一位學生,學生彼此之間也方便認識,不管跟誰同一組都能輕鬆無壓力,並且補習班有提供非常完整的模擬考,以及考試後針對考試結果做的解析,幫助學生釐清何處需要再加強,這部個流程可以說是非常的完整
前 後 準 備 IELTS考 試 的 週 期 為:大約2個月
各 科 的 準 備 方 法:

【聽 】多看美劇,電影等英文發音的素材,netflix很好用的,而且相比CNN的新聞內容不會那麼沉重且有選擇性,可以搭配英文字幕,嘗試去聽懂或者聽出字幕上看的字,習慣了聽英文之後,再來搭配題目做練習,針對不同的題型改變聽的重點
【讀 】時間是最大的敵人,熟記老師上課教授的技巧並透過多練習題目來熟悉,才比較有機會在規定時間內寫完,針對比較弱的題型再額外多拿幾篇文章來練習
【寫 】課堂作業的量其實非常足夠,要督促自己都有按時完成,並且要回答在正確的方向,我會把偏離題幹太多的文章根據老師的評語再重新寫一次。
【說 】上課時有分組練習的機會好好把握,不要怕說錯,老師都會留意到並且告知正確的用法,以及把握上課能和老師互動的機會,例如多發問或者回答老師的問題
我報名的是暑期密集班的課程,上課時數比較多,一週有四天會到補習班,很感謝一起打拼的同學們以及顧問,基本上天天打照面,大家互相交流並幫助彼此,很多題目迎刃而解,最感謝的當然是Eric老師,很用心的出作業及批改,並且會細心的講解評語,我考試前仍貼心提醒我的弱點及要加強練習的部分,並給予我很多鼓勵讓我有信心去面對考試

蕭盈盈 Yingying

入學程度:5.5
上課1期
  • 參加課程:IELTS主課程 七分衝刺班
  • 正式考試日期:2019-08-29
  • 考試得分:L 8.5 R 6.5 W 6.5 S 6.0 Overall 7.0
  • 成績:7.0
心得

出乎意料的,經過一個月的訓練,我這個英文不怎麼好的學生考了七分。我一開始只能勉強拿到五分而已。那一段時間裡,我參加雅思七分班。在沒日沒夜地練習中,我逐漸找到了讀雅思的訣竅,所以才拿到了好分數。這邊,我想要分享老師怎麼幫助我拿到了好成績以及我自己私下怎麼讀雅思。
 
聽:我在聽力這一個類別拿到了8.5分。Philip老師教我怎麼捕捉關鍵字以降低錯誤的方式。在有了訣竅之後,我不停地練習,只求回答問題的準確度。當然,除了艱澀的聽力測驗,我也有從Netflix的影集當中練習對語言的敏感度。我強烈建議在考試前先看影集,這樣可以降低緊張感和讓你的耳朵先修英文。第一堂考的就是聽力,所以我衷心建議你們考試前看影集。
 
說:我在口說這一個類別拿到了6.5分。對這個類別我比較沒有信心,可是我透過不斷的練習,我還是有對語言基本的掌握度,而且我可以順暢地把它講出來。對於這個類別我的建議是多看一點影集,為了了解別人日常口說的片語還有單詞。
 
讀:在這裡我拿到了6.5。雅思的文章通常是非常艱澀以及無聊的,所以我的建議是,多看雜誌上面的文章為了讓你更快進入狀況。我的準備方法是刷題目還有看科學雜誌的文章。如果你對某個文章的類別比較沒有信心的話,建議你就是多看那裡的文章,這樣你到考試的時候才不會慌。
 
寫:我雖然在這個類別沒有拿到很高分(六分),可是在你考試之前,你還是要掌握雅思文章基本的公式。在這裡我也是建議多練習,然後要培養對圖表分析的能力。
 
總之,我想要說這個補習班讓我的成績有那麼快速的成長,是因為他給我了我沒辦法想到的訣竅,以及技巧。大推~

王庭薰 Lavender

入學程度:6.0
上課1期
  • 參加課程:IELTS主課程 七分衝刺班
  • 正式考試日期:2020-08-06
  • 考試得分:L:7.5 R:7.5 W:6.0 S:6.5 Overall:7.0
  • 成績:7.0
心得

劍 橋 上 課 的 老 師 是 :Todd
熟悉IELTS的考試及題型內容, 教導寫作的方法及技巧,並提供平時練習方法及網站,例如,BBC 6 minutes English. 針對閱讀部分,平日提供模擬題練習,及各種題型的分析方法,幫助我在考試時更得心應手,作答更迅速;口說部分老師會提供應試技巧,糾正我的發音,及讓答案更完善及豐富
前 後 準 備 IELTS考 試 的 週 期 為:1個月
各 科 的 準 備 方 法:

【聽】平時聽英文廣播(例如: BBC Global News Podcast, Ted Talks Daily),並在考前練習模擬考題
【讀】多練習模擬題Cambridge IELTS Trainer,熟悉不同的題型,閱讀文章時圈關鍵字,檢討錯誤的關鍵觀念或單字理解
【寫】多看範例,看連接詞的運用及轉折,參考範例的作文架構及用詞,按時完成老師指派作業,透過老師給的回饋更知道自己如何改進
【說】
上課時把握練習機會,參考老師給予的建議,回家後練習口說題目,改進口說時的流暢度以及用字遣詞
同學們都很踴躍發言以及提問,上課時口說練習也很積極。最想感謝的人是老師,教導我們分析考試中的題目,給予我們實用的考試技巧以及增加英文實力的方法,讓我在考試中更加從容不迫,以及更加的留意學生易錯的細節
平時逐步累積實力,考前多練習聽說讀寫的模擬考題,培養語感,增進熟練度以及流暢度,平時可以多接觸英文的報章雜誌或小說以及影音頻道,熟悉英語的思考模式以及文章構句

王庭宇 Stark

入學程度:6.0
上課1期
  • 參加課程:IELTS 主課程 七分衝刺班
  • 正式考試日期:2020-08-06
  • 考試得分:L 8.5 R 7.0 W 6.0 S 7.0 Overall: 7.0
  • 成績:7.0
心得

我在 劍 橋 上 課 的 老 師 是 Todd老師
透 過 老 師 和 課 程,讓我更熟悉雅思考題的模式,並教我了許多雅思所需要的答題技巧。老師有整理出不同的題型都讓我們練習過一次,也把不同題型的文章架構講解得很清楚,包括可以用什麼句子以及單字
我準備IELTS考試的時間大約是1到2個月
各 科 的 準 備 方 法
【聽】 雅思考試的範圍非常的廣,包括科學、社會議題、還有各種主題。準備考試期間可以多做歷屆的聽力試題,利用瑣碎的時間多聽podcast 或著是BBC radio-6 minute English,除了能更容易分辨音檔中的單字,對各種主題的熟悉度也能上升
【讀】對於閱讀的部分,平常要多多練習模擬試題,也要在文章中畫線標記重點找關鍵字。平常也要多閱讀英文文章,在面對不熟悉的主題時才會比較輕鬆,也要檢討每一篇在課堂上的練習或回家作業的文章
【寫】對於Task 1的部分,文章要盡可能的有邏輯,並對圖表中的數字進行比較。而對於Task 2的部分,要先分辨出要寫得是哪一種文章,再清楚地寫出自己的觀點以及意見。同時,多多閱讀雅思的7分範文會對寫作有很大的幫助
【說】多利用瑣碎時間練習,在講的時候適當得放慢語速可以幫助整理思緒,也比較不會因為緊張而卡詞。最重要的還是把握一些基本的主題,保持平常心,在考試時就能冷靜地針對考官問的問題回答
在劍橋上課的日子裡,有各式各樣的同學可以一起上課、互動,上課時也會用英文討論課程相關的內容。而全英語的上課環境是很少補習班可以做到的,老師也會告訴我們一般的學生做常犯的錯誤,以及要如何改進,都在正式考試時非常的有用
由於我上課的班級為七分衝刺班,班上的同學們都有一定的英文程度,所以老師在上課時就會針對一些可以加分的細節作補充,也會提供我們一些考試的小技巧。在經過一個月的課程之後,真的讓我的英文進步了許多

王昱茵 Michelle

入學程度:6.0
上課1期
  • 參加課程:IELTS 主課程 七分衝刺班
  • 正式考試日期:2020-07-25
  • 考試得分:L 7.5 R 7.5 W 6.0 S 6.0 Overall 7.0
  • 成績:7.0
心得

劍 橋 上 課 的 老 師 是 Daniel
在報名劍橋課程之前,我對雅思考科的認識少之又少,從未正式做過聽說讀寫測驗,亦不清楚考題種類,只知道閱讀以學術論文為主,寫作包含大、小作文兩篇。透過課程我能在短時間內吸收有關雅思的各種秘辛,像是閱讀測驗的魔王–正誤判斷,老師提供許多實用技巧,從最初的1/3正確率,提升至4/5,最重要的是讓我每週固定有六小時時間沈浸在全英語環境中,對聽力及口說來說有極大的幫助。另外,Daniel老師教學十分用心,會依照該期學生的需求,提供額外的講義,如慣用語法之介系詞應用,除此之外,讓我感到最驚喜的地方是寫作修改的部分,每次得到的建議及回饋內容大都超過一張A4,老師會依照寫作評分標準的四大模塊,不論是文法、用詞,抑或是語句的邏輯排序,都能給出有建設性的意見
後 準 備 IELTS考 試 的 週 期 為:約2.5個月
各科 :Keep practicing!!!
【聽】找到合適的教材很重要,挑選讓自己願意花長時間持續聆聽的內容,而不是艱澀難懂聽一分鐘就恍神的學術講座,而且要每日固定時間訓練聽力,讓自己熟悉英文的語速、步調與環境。生活中有許多隨手可得的素材,訂閱喜歡的外國youtuber頻道; 挑選Netflix生活化影集; 甚至多益的聽力也可以拿來做初階練習(默寫),也很推薦BBC Learning English APP,包含不同主題、時長不超過十分鐘的短片,能成為睡前聽力練習的優質平台。第二個要點,則是精聽練習,通常我都是利用「KMF考滿分」網站進行聽力精聽,裡頭教材來源是劍雅真題,當練習完題目後,可以根據自己的答題狀況(錯誤率最高的Section/Part),進行全文精聽(默寫),也能順便提升拼字能力,這也是考雅思聽力很重要的一部分
【讀】一再練習劍雅真題,「15/20/25時間控管」很重要!為數不多的寶貴真題才能發揮效用。後期累積一定的練習,掌握解題步調與找答案的方式,會發現出題順序是隨篇幅往下推移的,因而改掉以往擔心遺漏資訊而通篇閱讀的心態,為難度較高的第三篇文章爭取更多時間。另外,後續的訂正也是不可或缺的步驟,能審視自己錯誤率高的題型,為自己量身定做合適的解題方法,並多加練習。特別感謝Daniel老師提供的技巧,在題目上劃記located & qualified keyword,回到文章便能快速定位,找到相應的答案。我自己也有購入大陸出版的真題精講書籍,裡面聽說讀寫都有解題方式與參考答案,精講對我幫助最大的部分是閱讀,我會利用通篇文章翻譯做一次概覽(但先不看題目解析),將文章內容理解正確後,針對錯誤的題目,先思考答錯原因是1. 看不懂文章 2. 過度解讀作者文意 3. 題目理解錯誤,再針對不同的原因對症下藥。最後步驟則是彙整閱讀裡出現的單字,讓腦袋裡的單字庫能不斷拓寬
【寫】利用IELTS Simon網站,抄寫Task 1不同種類的九分範文,每一種類至少2-3篇,拿出來仔細推敲,可以發現每篇文章的四個段落,分別都有同類型的語法跟表述方式,我會依據六種不同主題(Map; Process/ Pie Chart/ Bar Chart/ Table/ Line Graph/ Combination Chart)及段落,統整一份句型單,將每一段落的開頭與結尾用語彙整起來,在正式考試中就有素材可以拿出來使用。至於中間的細節(表達數據、佔比)訓練方式也相同,參考高分的範例,製作統整句型表,再來得靠多加練習,內話語熟練這些表達方式!至於Task 2,對我來說是最大罩門,掌握段落架構後,我只想告訴自己與所有雅思考生「不斷練習、找人批改、訂正、再練習」,不要害怕下筆寫,因為唯有寫,才能促使自己動腦思考,減少在正式考試時出現「缺乏想法、論點」的情況
【說】網路上有許多資源可以利用,在家自主練習口說時,初階段我會大量觀看youtube雅思考試各個評分等級的側錄視頻,假如考生的目標是七分,便會特別挑選那些達到你目標分數的影片觀看,讓自己有個初步認知,達到這樣的等級需具備何種程度的內容、用字、流暢度及態度。中段便會利用「雅思哥」或「KMF考滿分」網站,每天固定練習不同主題的口說題目,與寫作相同,提高自己動腦思考的頻率,讓闡述想法的過程變得自然、熟練。最後階段則是練習再練習,讓嘴巴對於脫口說英語不感到生疏,更讓嘴巴的肌肉熟悉說英語的嘴型與應用,特別是考試前兩週,最好的方式是找到母語人士練習口說,將滿滿的14天沈浸在英語的環境裡
這期語言班,同學年齡跨度非常大,有國、高中生、大學生,也有社會人士,每個人擁有不同生活經驗,具備不同專業背景(商科、美術、教育等),因此,每次練習口說的思想碰撞很是精彩,能透過同學的回答,加強想法的廣度與深度。特別是年紀最小的同學,他的單字庫龐大到我每次上課都能學習到新單詞與片語,課堂結束後,同學們也能互助,推薦好用的軟體與教材,更感謝這為期兩個月的緣分,大家帶著相同的目標來到這個班級,讓我在這個環境中,督促自己不斷學習與進步

譚可杰 Connie

入學程度:5.5
上課1期
  • 參加課程:IELTS 主課程 七分衝刺班
  • 正式考試日期:2019-06-20
  • 考試得分:L 7.5 R  6.5 W 6.5 S 6.5 Overall 7.0
  • 成績:7.0
心得

在 劍 橋 上 課 的 老 師 是 :Todd
Todd是非常嚴謹的老師,準備課程不管是進度控制,內容豐富程度,都可以感覺得到他的滿滿用心。雖用了嚴謹描述Todd,但其實他也是個幽默有趣的人,枯燥乏味的備考日常,Todd的課堂反而是我的紓壓時刻。
這也是我覺得Todd給予我最多的地方;IELTS考試需要的不僅是英文能力,口說與寫作兩科目尤其需要敏捷又縝密的思辨能力,Todd會引導我們獨立思考,分享對生活各項事物的想法和延伸,在Todd身上我學到很多
前 後 準 備 IELTS考 試 的 週 期 為:2個月
各 科 的 準 備 方 法:

【聽】讓自己一直充斥在英語環境裡。無論是讀書工作或是通勤運動,耳機裡的背景音從音樂播放清單改為各類英文廣播,從嚴肅的BBC news, Scientific American – 60 - second science 到輕鬆生活的 TED Talks 以及Animal Planet ,不管有沒有聽懂,是不是專心在做其它事情,就是把自己一直浸泡在英文世界裡。另外有時看Animal Planet 或 BBC 6 minutes English 的影片,會看至少3遍,第1遍不會看字幕,試試自己理解多少,猜猜不懂的字大概是什麼意思,正面還是負向。第2遍將字幕開啟,在不懂的地方暫停下來查字典確定生字定義。第3遍時將字幕再度關閉,看看自己是否已經完全領略內容
【讀】不停歇的累積單字量以及題型練習是我覺得最重要的地基建立。閱讀最為乏味卻也是最容易積累能量的科目。設定單字量目標,熟記各式題型解法sop,考古題盡量寫
【寫】不斷練習。初期的作法是:讀題後先搜集資料,正反的概念理由例子、可以用上的單字片語,先不管時間,謹慎仔細的寫好一篇作文。後期接近正式考前,會強迫自己在時間內完成,練習,練習,練習
【說】Discourse Markers / ARE ( Answer,Reason,Example)。主力鍛鍊的是一步一步回答, 先好好針對題目,yes or no or I don’t entirely agree with that. 接著娓娓道出why
,而後舉例好好說服考官。不過緊張最要命,還是努力建立自信心最重要

很謝謝Todd以及其他曾經協助過我助教們,劍橋台北的環境很舒適,是個讓人放心備考的好地方
雖然努力得到的收穫不一定會有預期的份量,但只要決心準備IELTS考試,就已經是比過去的自己更好一點了,大家加油

王乙亘 Marco

入學程度:6.0
上課1期
  • 參加課程:IELTS 主課程 七分衝刺班
  • 正式考試日期:2020-05-30
  • 考試得分:L:8.0 R:6.0 W:6.5 S:7.0 Overall:7.0
  • 成績:7.0
心得

在 劍 橋 上 課 的 老 師 是 :Daniel
Daniel認真出作業給學生,也很細心的檢查作業。班級為小班制,每位學生的優劣勢老師都非常清楚,並針對個別該補強的地方訓練。課堂受益最多的是寫作技巧,由基本到高分詞彙運用都會涉及,對於寫作較弱的我來說格外有用!此外,補充資料有很多關於寫作跟口說部分,都是老師收集常考題型後,再請學生回家練習,課後批改,能夠在短時間內有效提升級數
後 準 備 IELTS考 試 的 週 期 為:2個月
各 科 的 準 備 方 法:
【聽 】目前就讀台北實踐大學國企全英授課學程,英語已經成為熟悉的語言;然而,雅思包含的科目非常廣泛,由商業到科學、自然到天文等都會出現在考題中。準備考試期間,強迫自己每日早晨收聽BBC Global News Podcast & BBC radio-6 minute English的習慣,能大幅提升各領域的敏感度,並吸收全球時事,直到現在自己也養成收聽廣播的習慣
【讀 】我共練習了雅思全真模擬題13&14回,剛開始寫的時候可以先測驗自己能在幾分鐘內完成所有題目,最後,考前衝刺週寫的時候要務必計時模擬。對於生詞的熟悉方式是,每篇文章不會的單字可以寫在筆記本裡,並且反覆背誦。除此之外,非常推薦大家在劍橋購入雅思單字高分字彙的書,書中整理出正式考試時經常出現的詞彙,熟記單字同時最好把同義與反義詞記下,增加寫作詞彙替換的技巧
【寫 】這部分準備的方式些為笨拙,我會搜尋IELTS Simon參考我在雅思全真模擬題13&14回遇到的題目並逐字抄寫,完成後再整理出文章中的連接詞、替換字與文章架構。其餘就是跟著Daniel課堂出的作業練習
【說 】這部分跟聽也是差不多,大學全英授課的環境與外籍學生的組成,使我在外國人面前開口說英文不緊張。系上諸位同學都在準備交換抑或是研究所的考試,在學初及發起讀書會共同準備雅思,資源方面我們從雅思哥等平台取得歷次考試主題,互相幫對方練口說給予建
劍橋台北提供學習英文的環境且豐碩的學習資源,無論是課堂中或課外都有專業的顧問為學生解惑,其中特別感謝Sindy班導師,帶領我們了解考試須知及時常激勵學生
師父領進門,修行在個人,根據每個老師的教學經驗以及教學態度,都有許多非常值得學習的知識甚至技巧,但是備考最重要的關鍵在於,自制力,建議大家找出最適合自己的讀書計畫,並扎實的準備,相信目標肯定離你不遠。
最後我想說的是準備雅思只是一個過程,拿到理想分數後仍要持之以恆詞才是,不論大家備考的原因是什麼都希望大家接下來能夠順利達成目標

陳沛瑄 Peggy

入學程度:5.0
上課1期
  • 參加課程:IELTS 主課程 六分衝刺班
  • 正式考試日期:2020-04-30
  • 考試得分:L 6.5 R 8.5 W 6.0 S 6.5 Overall 7.0
  • 成績:7.0
心得

在 劍 橋 上 課 的 老 師 是 :Todd老師
我認為劍橋的課程能更全面的讓我了解考試流程與解題方法;聽力與閱讀方面,老師會說明各種題目類型,還有解題技巧,像是猜答案詞性或是圈關鍵字課堂中透過不同主題的討論也增強詞彙和閱讀能力,另外老師也會額外補充一些美國與英國對相同字的不同含義
我認為幫助最大的是寫作,透過老師分析不同題目的寫法讓我更好掌握得分關鍵,也學習到什麼適合寫什麼寫了會失分,講義也會提供許多寫作範本當參考,經由同學討論出適合的寫作靈感,其中老師會要求我們寫自己的列句在黑板上,好讓他能即時訂正而我們也能警惕自己不要犯相同錯誤,回家基本上每次都有寫作功課,磨練自己的能力也測試自己吸收了多少。口說方面只要跟著上課進度,在口說時間盡量說不怕錯基本上進步幅度會最大,上課時就是最好的口說練習時間,勇敢說出口是進步的關鍵
前 後 準 備 IELTS考 試 的 週 期 為:3個月
各 科 的 準 備 方 法:

【聽 】做歷屆聽力、看國外影集練聽力
【讀 】平常多累積雅思單字 看長篇雜誌 做歷屆閱讀規定在時間內完成訓練速度
【寫 】挑歷屆寫作主題寫 各個題型的基本範本背熟 可以套用在不同情況 多寫一定會進步
【說 】youtube上的雅思課程會收集不同主題的口說題目,每天10分鐘回答這些問題,閒暇時模擬口說情境 預想口試官會問什麼,Part1 題目重複機率很高可以先準備
準備過程中印象深刻的是最後課堂結束後劍橋免費贈送的兩次模考,儘管做過歷屆考題但還是不敵實戰演練的經驗,其實在模考的前一天我緊張到睡不著,也曾想要不要逃掉這次考試,但真的經歷過一次考試才能知道自己的弱點,雖然是自己最不想揭露的傷疤,可是到最後關頭只能奮力一搏;但我認為只要在考試當下不要胡亂陣腳,好好利用在課堂練習的解題技巧和寫歷屆的經驗,基本上分數都會不錯的。當然我最懼怕的還是口說,不過我很慶幸我戰勝恐懼,劍橋的口試官在口試結束會和你說你做的好和差強人意的部分,我的問題是容易卡詞和思考時間太久,好在老師的提點加上回家的練習,正式考試能從平常的6上升到6.5
首先,還是感謝Todd老師,從基礎教起能讓我更好入門,針對寫作能清楚釐清同學的迷思也提出改進的方法,當然課堂的幽默風趣能讓我們釋放沈重的學習壓力,在口說練習時親自下去與同學做練習時並能即時給你回饋,總是細心的教導給予最適時的幫助
其實經歷過劍橋的模考就會覺得正式雅思考試其實不難,很多項目都比我的模考成績高出許多,但認真上課並做到課前預先課後複習完成每次的功課打定基礎,接下來就是不斷的寫題目訓練流暢度,越是熟悉考試當下越不慌,口說不管說什麼敢說是最重要的之後再細修文法和單字錯誤,最後相信自己能拿高分、相信自己的努力不會背叛,
腳踏實地一步步邁向你的目標分數

鍾紹泓 Sean

入學程度:6.0
上課1期
  • 參加課程:IELT主課程 七分衝刺班
  • 正式考試日期:2020-03-21
  • 考試得分:L 8.5 R 8.5 W 6.0 S 6.0 Overall 7.5
  • 成績:7.5
心得

劍 橋 上 課 的 老 師 是 :Philip
透過老師和課程, 讓我從原本對雅思一無所知,在兩個月內成功考取7.5分。透過這門課程,我學到最精準和最有效率的解各種題目的技巧, 如: 聽力的地圖題、閱讀的T/F/NG、作文的流程圖和口說的Part3等等…..。經由這個衝刺班,每週至少9小時在上英文課,使我密切接觸英文,而更能適應口說的全英文環境
各 科 的 準 備 方 法
【聽】每天在通勤時聽英文廣播,或是看Netflix的英文影集或電影,以英文字幕觀賞,並且在看到不會的單字時勤查字典。做題目時最好也先看一遍題目問哪些、答案有哪些,以及猜測那一格可能的詞性及意思。在平常練習時,也要盡量聽懂對話中每一個字,在檢討時,可以從文本中找不確定意思的單字並查詢
【讀】在空閒時背雅思單字,簡單的單字要背拼字用法,艱澀的單字則要在看到的時候知道意思,一開始寫閱讀會沒有頭緒,但隨著接觸的題目越多,有一些單字出現頻率較高,就可以背下那些單字的意思。而做題目的方法即是在作答前一定要看題目,並圈選關鍵字。在看文章時也要想到各種能替換的單字,因為有時候題目中的關鍵字會跟文本中寫的不同
【寫】寫作能進步最快的就是文章的結構,碰到不同文章要有不同的結構,不要離題。要多看各種高分範文,單字量也要夠多,最好能以不同單字表達同一個意思文法則是注意時態和避免只使用一種句型或時態。並且要多寫各種作文,之後要訂正老師改完的作文,避免犯一樣的錯誤
【說】從影集或電影中學習發音,在上課時有不會唸的也要立即問老師。可以多練口說題目,試著講精準而且用比較高級的單字,課程中也要常和老師對話,使自己習慣自然地講出英文
印象最深刻的是Philip老師常教我們一些解題技巧,而他教授許多實用的文章架構也使我受益良多! 此外, 我非常感謝Philip老師能不厭其煩地指導我有關作文及口說的弱點,雖然正式考試時有點失常,但是平常的練習和回饋使我不至於低於6分
這裡的顧問跟老師都十分親切且專業,並且這裡也提供自習室以利學習。此外,有不會的問題還可以直接問那裡的輔導老師,比在外面自習室方便

高子婷 Vanessa

入學程度:6.0
上課1期
  • 參加課程:IELTS 寒假密集班
  • 正式考試日期:2020-03-14
  • 考試得分:L 8.0 R 7.0 W 6.5 S 7.0 Overall 7.0
  • 成績:7.0
心得

在 劍 橋 上 課 的 老 師 是 : Todd
老師上課會帶過考試題型並提供解題技巧,這是自己練習時比較難獲得的,如閱讀題的matching要如何用刪去法找到答案等。口說和寫作如果沒人幫忙改更不知道自己程度如何、怎麼進步,所以我建議完全沒考過雅思的同學可以補看看密集班,讓自己在短時間內進入狀況
前 後 準 備 IELTS考 試 的 週 期 為: 上課一個月,寫模擬考一個月
各 科 的 準 備 方 法
【聽 】聽力都會唸得很清楚,重要的是在播放前快速瀏覽的速度,如果都看過一遍基本上就都能聽懂,如果答題時間內來不及選答案或錯過沒聽到也一定要略過,以免一慌失更多分,最後十分鐘再來補就好
【讀 】多練模擬題確實訂正,把不會的單字另外抄起來背。總共三篇閱讀,第一篇最簡單盡量壓低時間,後面才有時間做檢查。遇到每次寫都錯很多的題型要多練習,抓到訣竅就能寫得順手
【寫 】我寫作很弱,只背老師給的模板而已,應該也是多寫吧
【說 】利用瑣碎時間練習,錄音之後聽自己的語速和語病,如果遇到不會講的主題就拿紙寫下來(如天氣、媒體、電影等主題),逼自己講滿時長並注意時態文法,背一點常用的高級詞彙

印象最深刻的是,同學們都很急著考試都很認真,有人甚至課還沒結束就要考了,只有我一開始悠哉悠哉。後來寫了一回完整的模擬考發現大事不妙才開始認真複習。另外是在第一次模考的時候口說拿7.5覺得很滿意,第二次卻只拿6分,我感覺講的比上次更順暢所以很困惑,老師就留下來詳細講解原因和可以進步的地方給我聽,覺得十分感謝
我會比較建議本來英文程度中等的同學來補密集班,如果英文本來就很好可以考慮只補寫作跟口說,我自己念下來覺得聽力和閱讀可以自己讀,對急著考試的同學會更省時,另外口說都是和旁邊同學練習,比較難互相糾正,劍橋可以原地考照很方便,但沒有ukvi可能要注意一下

林承穎 Amigo

入學程度:5.5
上課1期
  • 參加課程:IELTS主課程 寒假密集班
  • 正式考試日期:2020-02-22
  • 考試得分:L 8.0 R 7.5 W 7.0 S 6.0 Overall: 7.0
  • 成績:7.0
心得

在 劍 橋 上 課 的 老 師 是 : Todd
我覺得最主要就是寫作的部分! 老師有整理出不同的題型都讓我們練習過一次,也把不同題型的文章架構講解的很清楚,包括可以用怎樣的句子以及單字。再來就是教材的使用,因為課本編排都是依照雅思閱讀文章的主題,在經過上課討論之後,可以很容易記下一些陌生但卻有高機率出現在考試當中的單字。我也蠻喜歡上課的氛圍,不同於一般填鴨式的教學,老師每堂課都會讓大家進行英文討論,也常常問大家問題、鼓勵我們表達自己的想法,這對口說的部分也是有幫助的

前 後 準 備 IELTS考 試 的 週 期 為: 一個月
各 科 的 準 備 方 法
【聽】每天聽BBC 6 minutes, 偶爾看一下voicetube, 練習劍橋真題

【讀】練習劍橋真題、偶爾看新聞或長文
【寫】找Task1,Task2的所有題型範文,記下文章結構跟陳述方式
【說】用雅思哥練習不同題目
最想感謝的應該就是Todd老師吧XD 我覺得老師特別好的地方是他下課後還是很樂意回答大家的問題!可以偷偷利用這個時間多跟老師聊天練習口說,而且老師本身是個幽默風趣的人,上課不會無聊。兩次模考的機會也很棒!(加上期末考可以算三次)因為平常很難有機會有老師幫你改作文和檢討口說,老師們也都很樂意替我們解惑,像是我有次口說完就問老師可以怎麼使用比較不普通的單字,老師就說可以多看國外新聞,因為那些不會太難又是日常頻繁使用的
其實不要把雅思想得太可怕!像我自己一開始因為上大學後很少接觸英文,蠻擔心僅僅一個月能不能達到自己的目標。不過在熟悉雅思題型後就沒那麼難!當然補習是一個很快可以讓自己進入狀況、也會有同儕壓力的環境,幫你整理好很多資源,不用自己上網慢慢爬文、窮緊張,算是一個短期衝刺的好方法。但是課後學習也是非常重要的,不能因為有補習了回家就耍廢,我覺得每天聽一些英文廣播、看英文影片,培養自己在一個英文的環境裡面很重要,也可以找英文比較好的同學練習對話,幫忙找出自己講話時容易犯的錯誤計時練習真題更是不可或缺,一定要讓自己維持手感,真的上考場才不會緊張

王苡倫 Heidi

入學程度:6.5
上課1期
  • 參加課程:IELTS主課程 七分衝刺班
  • 正式考試日期:2019-08-24
  • 考試得分:L 7.0 R 7.0 W 6.5 S 6.5 Overall 7.0
  • 成績:7.0
心得

在 劍 橋 上 課 的 老 師 是 :Michael
劍橋漸進式且有系統的教材,在我剛開始對雅思完全沒有概念的狀況下,也能慢慢清楚掌握到準備考試的大方向。另外,Michael老師在課堂上採用的教學方式,著重在鼓勵我們用英語進行辯證思考,同時提供許多獨立學習及準備考試的有效技巧。Michael也時時掌控我們的學習狀況,並適時地給予立即的指導及建議。最後,劍橋中心提供的模擬考試及考生回饋的服務,更是有信度的可以檢視自己的學習弱點,並加以改善,讓我在第一次的雅思考試,就能達到自己的目標。

前 後 準 備 IELTS考 試 的 週 期 為:7/8 - 8/23
各 科 的 準 備 方 法

【聽 】我會利用上下課通勤的時間,收看/聽10-15分的Ted Talk,訓練自己聆聽不同主題及口音的演講內容。勤做考古題。
【讀 】每天睡前分鐘至小時閱讀自己挑選的原文小說,讓自己沉浸在英語思考的模式。勤做考古題。
【寫 多做練習,熟悉考題的寫作邏輯、架構與句子基本結構...等。訓練自己在時間內完成文章。     
【說 】把握上課期間與同學、老師練習英語對話的機會。課後我會選擇自己喜歡的Ted Ed,將影片速度放慢並跟著複誦句子,學習練習母語人士的語調及發音

上課越到後期,當自己的練習狀況越來越不理想時,一度感到非常地沮喪,很感謝Michael老師適時地關心,並提醒我如何調整自己的練習方式。一起上課的同學們也會無私地分享彼此的準備方法,甚至互相加油打氣。此外,這段在劍橋密集班上課的期間,除了學到考試技巧之外,我覺得對我最大的影響是,透過老師系統化教學的引導,我建立了一套自主學習的方法,甚至在上完課、考完試之後,仍然可以持續自己的英語學習歷程。真的很感謝Michael老師。

準備考試的過程其實就是不斷地發現自己的問題然後做修正,多做練習才能發現自己的問題,多嘗試老師、同學或網路上youtubers建議的應答技巧,才能找出最適合自己的方法。以我的閱讀部分為例,上課期間做的練習往往分數都不穩定,甚至第一次的模擬考我只拿到4,而後透過考古題的練習並且不斷地反思及調整,第二次模擬考試拿到6,而在真正考試時則拿到了7。希望透過我的例子,能提供正在準備考試的你/你一些幫助。同時也祝福將要應考的你/妳,能拿到自己理想中的成績

柏喬翎 Charlene

入學程度:6.0
上課1期
  • 參加課程:IELTS主課程 七分衝刺班
  • 正式考試日期:2019-12-14
  • 考試得分:L 8.0 R 8.5 W 7.0 S 8.5 Overall: 8.0
  • 成績:7.0
心得

在 劍 橋 上 課 的 老 師 是 :Daniel
了解了雅思聽說讀寫的大綱以及配分, 透過在課堂練習口說的機會和老師的建議更知道碰到不同的題目該怎麼回答才能拿高分, 課堂裡和回家作業練習的part1/part2 的寫作涵蓋了所有考試可能會遇到的題型, 讓我能夠學習到各種應付考題的技巧和注意事項, 透過上課中練習和模考練習的聽力題組,讓我對4個 parts的聽力更有把握,也能猜測到會遇到什麼情境的對話, 也會更加注意到題目裡的陷阱, 上課時隨堂練習了很多的 reading passages 也知道了各種可能會遇到的題型包括填空, 複選和單選題, 配對題等等
前 後 準 備 IELTS考 試 的 週 期 為 : 1.5 個月
 各 科 的 準 備 方 法
【聽】在課堂中跟著老師練習, 利用劍橋提供的聽力錄音帶和講義做課外練習
【讀】在課堂上跟著老師一起練習及熟悉所又題型, 透過檢討更加了解自己的弱點後再利用講義做課外練習
【寫】按時完成老師指派的寫作作業, 利用老師在課堂內給的建議包括 structure 等等 和作業的 feedback 更知道要怎麼寫才能得高分
【說】透過在課堂內和同學及老師的練習更知道要怎麼回答各種問題, 把握模考口說的機會聽取建議, 複習雅思哥當月不同parts的題庫
最後一堂課老師讓我們玩類似像情境敘述的遊戲然後再讓同學分辨是真是假, 透過這個遊戲除了更了解同學和為課堂增添樂趣外, 還很有效率地針對口說做最後的練習, 這個遊戲讓我更加知道要怎麼陳述某個情境, 對 speaking part 2 很有幫助。最感謝的人是Daniel, 他是一個很細心的老師, 每次 writing 作業都被改得非常仔細, 給的建議等等也都真的很有用, 很謝謝他因為他能在很短的時間內把所有的題型跟技巧全部交給我們, 讓我們對考試更有信心和把握

 

汪怡禮 Leon

入學程度:5.5
上課1期
  • 參加課程:IELTS 主課程 七分衝刺班
  • 正式考試日期:2019-10-19
  • 考試得分:L 8.5 R 9.0 W 6.5 S 5.0 Overall: 7.5
  • 成績:7.5
心得

劍 橋 上 課 的 老 師 是 :Michael
報名補習班最主要的目的就是考前一段時間能有效率地針對考試模板衝刺。基本上有意願出國念書而參加考試的人,英文底子不會太差,而劍橋台北依學生不同程度,規劃合適的課程內容能讓每位學生在短時間應付考試內容,轉換英文能力成具體的考試成果。雖然市面上有很多書籍,網路也有資源供給自習的學生,曾經也想省錢省事的自己讀,但總是有一搭沒一搭的念,也沒有客觀、專業的回饋檢驗出自己的不足(尤其寫作、口說的部份),而且時間跟材料的成本比想像的還多,算下來還是直接上課有效率的多。實際去上課除了課程本身的規劃、經驗豐富的外師,最重要的還有周遭同儕的互相砥礪和準備氣氛。這些條件對於準備考試都是很大的驅動力,在準備的過程中讓我不易鬆懈。授課老師Michael上課認真又不嚴肅,尤其寫作的部分真的蠻感謝他的,因為寫作、口說都是大部分學生的弱項,其中寫作要短時間進步還是比口說容易的,特別遇到對的老師是能夠有技巧的拉高分數,而Michael老師的強項就是在寫作的部分。從一開始寫出來的雜無章法到有架構、有條理比較像樣的作文,幫助我成長一個明顯的階段
後 準 備 IELTS考 試 的 週 期 為:兩個月左右
各 科 的 準 備 方 法
【聽】平常就要多聽比考試難一些的內容,例如: 新聞、對話內容生活化的影視、專題演講或科學節目…等,這樣考前再搭配作業練習跟模擬題基本上要考7以上並不會太難,主要就是耳朵要磨銳利點,然後不要緊張或糾結過去漏掉、不清楚的題目而影響之後的心情
【讀】這應該是大部分學生的強項了,從小平常有看英文圖書的習慣,以及學校任何大大小小的考試都一定有的紙筆考試,大家的基礎都不差。其中雅思題型最困擾大家的應該是T/F/NG了,這個部分如果不懂就是題目多做,熟悉到什麼樣的敘述內容是NG,然後遇到基本上就沒有障礙了
【寫】如上所說,Michael老師教得很清楚,其實雅思的作文很格式化,就是要照它的架構寫才有一定的基本分,內容的部分平常閱讀時可以記一些有變化、對我們而言口語不直觀的句型,寫的時候運用得自然些,當然平常要練習並請老師批改。另外,雅思很喜歡具體例子,塞一些例子既充足字數又符合給分傾向
【說】考試的時候真的太緊張了,講話一直斷斷續續的、非常卡,這部分表現不理想,也無法說什麼了。一句話,只能跟外師多對話,甚至要花額外的成本、心力練習。平常自己也要對一些生活議題有想法,對事情沒什麼想法的人(如我自己)大概很難短時間進步。感覺要培養類似西方人思考的模式,要有個人的意見,而且言之有物,不要太空泛
大家課程中參與得很積極讓課堂活潑許多,跟以往上過其他英文課的死寂完全不一樣。周遭的人程度都很好,一起討論有更好的成長動力。最後,非常謝謝劍橋台北的在這段時間的溫馨幫助,在這裡的學習非常愉快又值得

高麒薇 Kiki

入學程度:5.5
上課1期
  • 參加課程:IELTS主課程 七分衝刺班
  • 正式考試日期:2019-11-20
  • 考試得分:L 7.5 R 7.5 W 6.5 S 6.5 Overall: 7.0
  • 成績:7.0
心得

劍 橋 上 課 的 老 師 是 :Todd
我認為我進步最多的是口說部分的練習,課堂中我們會針對口說和同學分組進行練習,老師也會引導我們對一些特定問題的想法,雅思口說是有面試官當場問考生,而我對第三部分這種比較大且廣的問題比較不熟悉,但慶幸的是課堂中透過老師傳授的考試技巧(ex: 第三部分開頭要用 On the whole or Generally Speaking 等回答)還有和同學們的課堂或是課後練習,我才對自己的口說更有信心,一戰拿到6.5的成績。另外,劍橋台北也提供了模擬考給考生去利用,我當時是先報名了劍橋的模擬考才去參加真正考試,這讓我更熟悉考試的狀態和模式,非常推薦同學善加利用劍橋的資源
前 後 準 備 IELTS考 試 的 週 期 為:大概2個月
各 科 的 準 備 方 法

【聽】 平常通勤或是睡前會聽BBC 6 minutes English來訓練自己的聽力,此網站除了訓練聽力,還能學習單字,很推薦
【讀】 我都會計時45分鐘練習答題速度,平常沒事多寫題目練手感
【寫】 建議考前一個禮拜至少練習2篇完整的作文考試,一定要計時且在練習完之後參考範文背誦佳句
【說】 課堂上把握練習時間,並在下課後主動找同學一起練習口說,互相給建議才能更精進自己
我想感謝TODD老師這一個多月的教導,能夠和外師一起上課、全程用英語對話的課程成為我學校課業之外的助興,每次上課我都覺得三個小時很快就過去了,也特別珍惜這段能在劍橋台北上課的日子,謝謝TODD的專業和用心,讓我真的達成我的目標overall 7分

朱妤 Betty

入學程度:5.0
上課3期
  • 參加課程:IELTS主課程 六分衝刺班 IELTS主課程 七分衝刺班 IELTS主課程 午間密集班
  • 正式考試日期:2019-11-07
  • 考試得分:L 7.5 R 7 W 6 S 6.5 Overall 7.0
  • 成績:7.0
心得

劍 橋 上 課 的 老 師 是 : Todd
我個人非常推薦Todd老師,7分班與密集班都是給他上的
Todd 戰力分析:
上課方式:
認真出作業給學生,也會檢查作業,上課只能用英文交談,除了本身上課講義,補充講義很多(他的補充資料有很多關於寫作跟口說部分)
聽: 介紹題型,上課會練習題型,此外回家作業會出BBC 6 minutes English 然後記下裡面出現的單字,上課前10分鐘要跟同學介紹內容講解單字的definition(練習聽力也練習到口說)
說: 會跟班上同學互相對話,在課堂上即使有問題或回答問題發表意見也都是全英文,快速培養語感,老師也會糾正你的回答,讓學生知道自己的回答方式與文法正確性
寫: 寫作課我想應該是很多學生需要的,老師上課每次都會教不同題型,分析每個題型的基本架構,回家會需要寫當次的作文,會批改完之後給學生
各 科 的 準 備 方 法
準備前就要先熟悉聽說讀寫大致上試的題型與主題會圍繞在 work medical political culture transportation history nature science等等
【聽 】雅思全真模擬題網路上就找的到了目前有TEDTALK/BBC 6 MINUTES LEARNING ENGLISH
【讀 】雅思全真模擬題 記得寫的時候要計時,寫完每篇文章不會的單字可以寫在筆記本裡,因為很多單字其實很常出現在各種文章裡,你會發現英文文章大部分用的單字都會是那幾種)BBC NEWS / 背單字 (盡量找有主題分類的書)
【寫】TASK1/2 先整理出題型基本加架構,再來就是練習全真模擬題裡面的作文
【說】英文基本底子不錯的人,一開始應該都會覺得自己口說沒問題吧(Just like me)但其實要先清楚英文聊天對話跟雅思口說的發表觀點 舉例general speaking是完全不一樣的
我的練習方式:

1. 上課瘋狂跟老師對話,老師問問題如果會就盡量回答,不讓老師自言自語
2. 開始搜尋朋友名單,各種騷擾英文不錯的同學,請他們跟自己練習,幫忙聽文法時態,是否太多重複詞句
3. 把握基本主題 例如旅遊 回憶 家鄉 天氣 運動 電影 音樂 書本 很多這些在part1裡面一定會出現
4. Download 雅思哥這個app裡面蒐集各式題目,有那種考出來會讓你腦袋一片空白 外加大量傻眼題目,但如果有事先看過想過也不會害怕
在劍橋上課的日子,認識不同年紀的同學,一起上課互動,從陌生到熟悉,有戰友的感覺會讓自己更有動力。準備雅思是一條辛苦的路,尤其是我的智商高峰期應該就在高三那年上大學後開始逐年下降,有點回到高中每天念書的心態,除了密集班一二四五下午四個小時的英文課程,下課後回家寫作業,週三六日都跑去圖書館念書。首先要感謝家人的支持,再來是給予我幫助被我各種騷擾的朋友們,還有Todd老師邏輯性的授課方式,最後,要感謝自己拚到最後,認真早起運動 下午上課 周末圖書館念書!此外也要謝謝模擬考幫我口說的Robyn & Wendy老師 給我很多建議,此外還有Sindy教學顧問 認真的回我每封email

陳寧 Jenny

入學程度:5.5
上課1期
  • 參加課程:IELTS主課程 七分衝刺班
  • 正式考試日期:2019-10-12
  • 考試得分:L 7 R 9 W 6.5 S 6.5 Overall 7.5
  • 成績:7.5
心得

在 劍 橋 上 課 的 老 師 是 :Michael
決定要準備雅思考試的時間非常匆促,一開始連雅思考試怎麼進行都不太清楚的狀況下,就向劍橋台北預約了分級測驗,也幸運的剛好遇到有即將開始的課程,符合我一心想速戰速決的需求;Micheal老師上課風格幽默風趣,也很鼓勵大家上課時發言。每個禮拜檢討閱讀測驗作業時,他不厭其煩地幫大家解答各種疑難雜症,而且也從大家容易寫錯的題目中,提醒我們裡面藏了哪些tricky words,在實際考試的時候要特別注意,不要上了出題者的勾。最重要的是他在這個過程中,不斷引導我們用要英文的邏輯來思考,以前學生時期學得很差的文法,也利用這次的機會,把一些觀念重新補回來,這對口說和寫作都有不小的幫助。
對於我自己最沒信心的寫作,Michael老師也引導我們一步一步完成,從如何佈局文章,到如何在作文裡善用漂亮的sentence frame,以及如何讓寫作內容扣連主題,而不會答非所問、文不對題,此外也學習如何改變思考模式,用英文的邏輯來寫文章,(先想中文再翻英文常常會寫成詞不達意的中式英文),這是上課過程中,我個人認為最有幫助的
各 科 的 準 備 方 法
【聽】上課期間除了每次的課堂作業之外,養成每天聽podcast的習慣,BBC有非常多節目,時間比較充裕的時候就聽BBC global news,能夠了解一些時事之外,主持人也會連線給他們在各地的特派員,可以藉此多聽不同的口音。時間不夠的時候也有Learning English news review、6 minute English等節目可以選擇,後面這兩個節目提供的單字也可以記下來,在口說和寫作時運用
【讀】閱讀測驗個人注重的是答題的速度,除了頻繁練習教材中的題庫之外,也要培養長時間閱讀英文的耐力和專注力。Michael老師第一堂上課就建議大家挑一本字彙程度不會太艱深的小說,每天花20分鐘,持續閱讀,而且每堂上課他也會「關心」每位這兩天讀了什麼,儘管有沒有真的讀,只有自己心裡知道,但我開始嘗試這樣做之後,前幾天雖然感覺有點痛苦,突破一開始的撞牆期之後,發現自己越來越習慣閱讀英文、不再害怕讀英文,在上課期間甚至讀完了人生中第一本全英文的小說,對自己來說是很大的鼓勵,也增加了準備考試的信心
【寫】寫作是我最沒有把握的一科,教材以及老師上課內容雖然提供很多sentence frame,因為時間有限,只挑了幾個背在腦海中。從課程結束到考試前這段期間,從題庫裡面挑出不同的題型,練習寫作的速度,也要求自己在寫作過程中要記得加入這幾個sentence frame,心裡想著...閱卷的考官也不會知道你只有這幾招,時間有限的話就不需要勉強自己背很多句型了,挑有把握地句型反覆熟練比較實在。考試當天Task 2也剛好遇到自己熟悉的主題,很幸運地可以順利發揮
【說】因為雅思的口說測驗是真人考官,對我來說準備起來壓力感覺比較小,就當做在和一個外國朋友聊天,說話的腔調就自然會比較不生硬,而不像過去參加過的英文測驗,對著錄音機說話,反而覺得結結巴巴。我自己花比較多時間準備的是Task2,主要是挑題庫裡面的題目來練習,訓練自己能夠在一分鐘內能夠想到要說什麼內容的反應速度,並且嘗試用條列式的方式以”firstly, secondly…”來鋪陳每個重點,讓自己說話比較有條理,慢慢比較熟練之後,就不會每句話都只能用”and”...”but”...開頭,顯得自己很詞窮。模考時,幾位劍橋老師也特別提醒我要注意口說時的文法(時態),對常粗心搞混文法的我來說幫助很大
下班之後匆匆趕到劍橋上課的這段日子真的很辛苦,常常只能隨便買個麵包果腹,餓著肚子上課。看著班上許多還是學生身份,就已經在準備雅思考試的同學,常常感嘆自己大概是全班年紀最大的「高齡」考生,不過也很感謝這段時間裡一起努力打拼的同學,下課時間一起抱怨作業很難寫、聽力測驗口音很怪...,分享準備考試的甘苦,也是一種紓解壓力的過程
這段辛苦的日子裡,最想感謝的人就是Michael老師,他常常鼓勵大家,對我們信心喊話,尤其他的名言「雅思考試不是要你全部答對,是要盡量答對」這句話我一直放在心上,做聽力測驗的時候常常會因為漏聽一個題目,忍不住回想到底答案是什麼的過程中,就接連miss掉下面好幾個題目;做閱讀測驗的時候,也會忍不住糾結在幾個很難的題目裡面,浪費掉大把的答題時間,這時候我就會想到Michael老師的提醒,忘記自己miss掉的聽力題目,快點重整心情,專注作答後面的題目,又或者不要跟很難的閱讀題目苦戰,沒辦法快速答出來就先跳過,把其他有把握的題目先完成,這個心理建設的方式,對答題率的提升很有幫助
準備雅思考試的過程很辛苦,而且長達三小時的雅思考試,本身就是一場漫長的持久戰,穩定軍心,臨危不亂,才能讓自己的實力正常發揮

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